Selecione o curriculo desejado
- Carga Horária: 3320 Horas
- Turno: Noturno
- Duração: 8 Semestres
ENADE: 3
Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
CPC: 3
Conceito Preliminar de Curso
Dados do Curso
Características
Curso de Licenciatura, com duração de oito semestres (04 anos), com carga horária de 3.260h. Visa formar profissionais da educação aptos a docência para atuarem em áreas da educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, cursos de ensino médio(modalidade normal), educação profissionalizante, na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam necessários conhecimentos pedagógicos.
A Curso de Pedagogia apresenta um desenho curricular organizado em núcleos, dimensões e componentes curriculares, articulados de forma interdisciplinar por Eixos Temáticos, sendo os núcleos e as dimensões os elementos lógicos norteadores da formação e materializados através de atividades curriculares, estágios curriculares, estágios profissionais, vivências em laboratórios de pesquisa, experiências em monitoria, participação em eventos na área de educação, participação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, além de outras atividades relevantes à formação inicial do educador e do pesquisador em educação. Três grandes núcleos norteiam a organização curricular: Núcleo de Estudos Básicos, Núcleo de Aprofundamento e Diversificação de Estudos e Núcleo de Estudos Integradores.
Mercado de Trabalho
O licenciado em Pedagogia poderá atuar na gestão e na docência, em áreas da Educação Infantil, Séries Iniciais do ensino Fundamental e Magistério no Ensino Médio, bem como no ensino profissionalizante, educação de jovens e adultos, Gestão Educacional, Pesquisa em Educação, Pedagogia Empresarial e Mediação Extrajudicial. Sua atenção se dá em instituições públicas e privadas, escolares e não escolares, em organizações governamentais e não governamentais, programas e projetos nos quais sejam necessários conhecimentos pedagógicos.
Diferenciais
A cada semestre do curso são oferecidas Atividades Integradoras através de Seminários e Mostra de Trabalho Científico.
Uma vez por ano acontece a Semana Acadêmica da Educação além do Biourcamp e Congrega Urcamp.
Laboratórios de Ensino
Laboratório Pedagógico Brinquedoteca Veda Lucinda.
Laboratório de Informática
Periódicos Online
Ágora ( PPGTP/UFRJ): UFES -
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=1516-1498&script=sci_issues
Avaliação (UNICAMP) -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=1414-4077&lng=pt&nrm=iso
Cadernos CEDES (Impresso) -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0101-3262&lng=pt&nrm=iso
Cadernos da Pedagogia: UFSCAR - http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/issue/archive
Cadernos de História da Educação: UFU -
http://www.seer.ufu.br/index.php/che/issue/archive
Cadernos de Pesquisa: FCC (Fundação Carlos Chagas.) -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0100-1574&lng=pt&nrm=iso
Cadernos de Psicopedagogia: UNIFIEO -
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_issues&pid=1676-1049&lng=pt&nrm=iso
Ciência e Educação: UNESP -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=1516-7313&lng=pt&nrm=iso
Computers and Education: Elsevier -
http://www.sciencedirect.com/science/journal/03601315
Educação & Sociedade:UNICAMP -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0101-7330&lng=pt&nrm=iso
Educação e Filosofia: IFILO/UFU (Online) - http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/issue/archive
Educação e Pesquisa: FEUSP -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=1517-9702&lng=pt&nrm=iso
Educacao e Realidade: UFGRS -
http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/issue/archive
Educação em Revista: UFMG -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0102-4698&lng=pt&nrm=iso
Ensaio: Fundação Cesgranrio -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0104-4036&lng=pt&nrm=iso
Investigações em Ensino de Ciências : UFRGS -
Perspectiva (UFSC) -
http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/issue/archive
Práxis Educativa; UEPG -
http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/issue/archive
Revista Brasileira de Educação: ANPED -
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=1413-2478&lng=pt&nrm=iso
Revista Brasileira de Gestão e Desenvolvimento Regional: UNITAL - http://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação: ANPAE - http://www.anpae.org.br/website/publicacoes/revista-da-anpae
Revista Diálogo Educacional: PUCPR -
http://www2.pucpr.br/reol/index.php/DIALOGO?dd99=olds
Revista Educação: EdiPUCRS. - http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/issue/archive
Periódicos online Urcamp
Revista Científica Rural
http://revista.urcamp.tche.br/index.php/rcr
Revista da Jornada de Pós-Graduação e Pesquisa
http://trabalhos.congrega.urcamp.edu.br/index.php/jpgp/index
Revista da Mostra de Trabalhos de Conclusão de Curso %u2013 TCC %u2013 Congrega Urcamp
http://trabalhos.congrega.urcamp.edu.br/index.php/1tcc/user
Revista de Projetos Comunitários e Extensão Congrega Urcamp
http://trabalhos.congrega.urcamp.edu.br/index.php/12mpce/issue/view/20
Revista do CCEI
p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }a:link { }Atos Legais
Título concedido: Licenciado
Área de conhecimento:
Educação
Início de funcionamento:
01/11/2018
Autorização: Decreto Federal Nº 45.049, de 13.12.1958 D.O.U. 20.12.1958
Reconhecimento: Portaria MEC Nº 919, de 27.12.2018 D.O.U 28.12.2018, seção 1, pág.236
Renovação de Reconhecimento: Portaria MEC Nº 919, de 27.12.2018 D.O.U. 28.12.2018, seção 1, pág. 225
Estrutura Curricular
DISCIPLINAS|CURRÍCULO: 481350
Código
Nome
300959
ATIVIDADES COMPLEMENTARES (200hs)
CH Total: 200
ATIVIDADES COMPLEMENTARES (200hs)
CH Total: 200
Módulo: CONHECER E IDENTIFICAR AS TRAJETÓRIAS E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO
300623
ABORDAGENS E PERSPECTIVAS DA APRENDIZAGEM
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
ABORDAGENS E PERSPECTIVAS DA APRENDIZAGEM
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300208
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
300624
EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL: CONTEXTOS E CONTRADIÇÕES
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL: CONTEXTOS E CONTRADIÇÕES
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300625
PEDAGOGIA: CENÁRIOS E CARREIRA E LABORATÓRIO DE LINGUAGENS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PEDAGOGIA: CENÁRIOS E CARREIRA E LABORATÓRIO DE LINGUAGENS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300626
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: ESTUDAR A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E ATUAÇÃO DOCENTE
300209
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
300630
CULTURA SURDA E LIBRAS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
CULTURA SURDA E LIBRAS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300627
NARRATIVAS CULTURAIS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
NARRATIVAS CULTURAIS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300628
POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300629
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: CONHECER, INTERAGIR E COMPREENDER OS CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DOCENTE
300210
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
300104
ESPAÇOS PEDAGÓGICOS E AS INTER RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
ESPAÇOS PEDAGÓGICOS E AS INTER RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300102
PLANEJAMENTO E ORGANIZACAO DA ACAO PEDAGOGICA
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PLANEJAMENTO E ORGANIZACAO DA ACAO PEDAGOGICA
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300101
PROFISSAO DOCENTE, INSTITUICOES, CONTEXTO DA EDUCACAO COMO PRAXIS DE APRENDIZAGEM
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROFISSAO DOCENTE, INSTITUICOES, CONTEXTO DA EDUCACAO COMO PRAXIS DE APRENDIZAGEM
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300106
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: CONSTITUIR O PLANEJAMENTO E PRÁTICA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
300631
A INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS (BNCC)
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
A INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS (BNCC)
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300211
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
300632
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS : APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS : APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300633
INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTAS E DESAFIOS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTAS E DESAFIOS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300634
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: CONHECER E IDENTIFICAR AS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SINAIS NO ÂMBITO DOS ANOS INICIAIS
300635
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300636
DIFERENTES TENDÊNCIAS E PRÁTICAS: BNCC DOS ANOS INICIAIS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
DIFERENTES TENDÊNCIAS E PRÁTICAS: BNCC DOS ANOS INICIAIS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300637
EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300638
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO INFANTIL
CH Total: 160
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO INFANTIL
CH Total: 160
300639
MATEMÁTICA E CURRÍCULO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
MATEMÁTICA E CURRÍCULO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: DESENVOLVER PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM DIFERENTES CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR
300640
CIÊNCIAS DA NATUREZA, MEIO AMBIENTE, SAÚDE E CURRÍCULO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
CIÊNCIAS DA NATUREZA, MEIO AMBIENTE, SAÚDE E CURRÍCULO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300641
CIÊNCIAS HUMANAS E CURRÍCULO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
CIÊNCIAS HUMANAS E CURRÍCULO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300213
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
300642
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300643
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROJETO INTEGRADOR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: CONHECENDO E DESENVOLVENDO DIFERENTES ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM
300644
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO DO CAMPO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO DO CAMPO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300645
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM ANOS INICIAIS
CH Total: 160
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM ANOS INICIAIS
CH Total: 160
300646
GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300647
PLANEJAMENTO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PLANEJAMENTO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300648
SABERES DA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: MODALIDADE NORMAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
SABERES DA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: MODALIDADE NORMAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Módulo: DESVELANDO ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM
300215
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
COMPETENCIAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS - CPP
CH Total: 40
| CH Não Presencial: 40
300649
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM ESPAÇOS FORMAIS OU NÃO FORMAIS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM ESPAÇOS FORMAIS OU NÃO FORMAIS
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300650
PEDAGOGIA EMPRESARIAL E ORGANIZACIONAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PEDAGOGIA EMPRESARIAL E ORGANIZACIONAL
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300651
PEDAGOGIA HOSPITALAR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PEDAGOGIA HOSPITALAR
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
300652
PROJETO FINAL: PRÁTICAS E TRAJETÓRIAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM NA PEDAGOGIA
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
PROJETO FINAL: PRÁTICAS E TRAJETÓRIAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM NA PEDAGOGIA
CH Total: 80
| CH Não Presencial: 20
Corpo Docente
ANA CLAUDIA KALIL HUBER
Data de Admissão: 01/10/1994
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
REDACAO DE ARTIGOS CIENTIFICOS
ANA PAULA DA SILVA MOREIRA
Data de Admissão: 05/08/2016
Titulação: Especialização
Disciplinas:
LIBRAS
ANDRIELLI FLORES FERNANDES BASTOS
Data de Admissão: 23/02/2023
Titulação: Especialização
Disciplinas:
HABILIDADES SÓCIO-EMOCIONAIS
CLARISSE ISMÉRIO DE OLIVEIRA
Data de Admissão: 01/03/2005
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA SOCIEDADE
NARRATIVAS CULTURAIS
PROJETO INTEGRADOR
DANIELA GIFFONI MARQUES
Data de Admissão: 18/08/2004
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
ESTATÍSTICA
DANIEL CARLOS CHERON PIMENTEL
Data de Admissão: 23/03/2009
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
TOPOGRAFIA E TECNOLOGIAS DE LEVANTAMENTO
DÉBORA SUDATTI GUIMARÃES
Data de Admissão: 18/02/2019
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
EDUCAÇÃO E SAÚDE
GLAUBER DA SILVA PEREIRA
Data de Admissão: 06/04/1998
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE
IARA JANETE ROMAN SOARES
Data de Admissão: 10/03/2014
Titulação: Especialização
Disciplinas:
PRODUCAO E INTERPRETACAO DE TEXTO
JANINE TAIS HOMEM ECHEVARRIA BORBA
Data de Admissão: 03/04/2023
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
CRIMINOLOGIA E MEDICINA LEGAL
LIZE HELENA CAPPELLARI
Data de Admissão: 01/03/2005
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
LOURDES HELENA MARTINS DA SILVA
Data de Admissão: 01/08/2003
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
ETICA, DIREITOS HUMANOS
MARILENE VAZ SILVEIRA
Data de Admissão: 01/04/1977
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
EDUCAÇÃO FINANCEIRA
PATRICIA ALBANO MARINO
Data de Admissão: 01/03/2011
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERAPIA
PAULA LEMOS SILVEIRA
Data de Admissão: 01/02/2000
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
METODOLOGIA DA PESQUISA
RAFAEL BUENO DA ROSA MOREIRA
Data de Admissão: 05/08/2013
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
ETICA, DIREITOS HUMANOS
RITA LUCIANA SARAIVA JORGE
Data de Admissão: 01/09/1993
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
EMPREENDEDORISMO E INOVACAO
ROBERTA SANTOS AZAMBUJA DOS SANTOS
Data de Admissão: 17/02/2025
Titulação: Doutorado
Disciplinas:
PROJETO INTEGRADOR
TAMYRIS RAMOS DOS SANTOS
Data de Admissão: 12/04/2013
Titulação: Mestrado
Disciplinas:
SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE (GESTAO SOCIOAMBIENTAL)
Fale Conosco
Clarisse Ismério De Oliveira
Coordenação